Resumen
Introducción al análisis de la educación desde los derechos humanos examina la educación como derecho fundamental y como medio para fortalecer la dignidad, la ciudadanía y la convivencia democrática. Con énfasis en el Perú y referencias al contexto latinoamericano, aborda fundamentos teóricos y normativos, políticas educativas y desafíos relacionados con la desigualdad, la inclusión, la interculturalidad y la violencia escolar. Asimismo, reflexiona sobre la formación docente y las metodologías de educación en derechos humanos como recursos para promover una sociedad más justa y participativa.